MENINGKATKAN SKILL BERBICARA SISWA KELAS 10 DI SMA MODEL TERPADU MADANI PALU MENGGUNAKAN TEHNIK TEMAN SEJAWAD.

Moh Tarmizi, (2019) MENINGKATKAN SKILL BERBICARA SISWA KELAS 10 DI SMA MODEL TERPADU MADANI PALU MENGGUNAKAN TEHNIK TEMAN SEJAWAD. Undergraduate Theses thesis, Universitas Tadulako.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah penerapan teknik tutuor teman sejawat efektif atau tidak dalam meningkatkan keterampilan berbicara kelas X di SMA Negeri Model Terpadu Madani Palu. Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen semu dimana sampel terdiri dari dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Sampel dipilih dengan teknik purposive sampling. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara hasil dari pretest dan posttest. Dengan menerapkan tingkat signifikansi 0.05 dan 49 derajat kebebasan (df), diketahui bahwa nilai t-hitung adalah 4.73 dan t-tabel adalah 2.008. Nilai t-hitung lebih tinggi dari nilai t-tabel, yang berarti bahwa hipotesis penelitian diterima. Dengan kata lain, penggunaan teknik tutor teman sejawat dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas sepuluh di SMA Negeri Model Terpadu Madani Palu. Kata kunci: Teknik Tutor Sebaya, Menulis, Meningkatkan, Keterampilan Berbicara.

Item Type: Thesis (Undergraduate Theses)
Subjects: University Structure > Faculty of Teacher Training and Education > English Language Education
S1 - Undergraduate Thesis > Faculty of Teacher Training and Education > English Language Education
Divisions: Faculty of Teacher Training and Education > English Language Education
Tadulako Subject Areas > S1 - Undergraduate Thesis > Faculty of Teacher Training and Education > English Language Education
Depositing User: system estd estd
Date Deposited: 07 Oct 2019 07:03
Last Modified: 07 Oct 2019 06:35
URI: http://repository.untad.ac.id/id/eprint/1910

Actions (login required)

View Item View Item