PENGARUH STRATEGI COPING TERHADAP MANAJEMEN WAKTU PADA MAHASISWA YANG BEKERJA SAMBIL KULIAH

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan yang dihadapi mahasiswa yang bekerja
dalam menyeimbangkan tanggung jawab akademik dan pekerjaan melalui
pengelolaan waktu yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
pengaruh strategi coping terhadap manajemen waktu pada mahasiswa yang bekerja
di Jurusan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan desain regresi linear sederhana. Populasi penelitian
terdiri dari mahasiswa yang bekerja di Jurusan Ilmu Pendidikan, dengan sampel
sebanyak 60 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling.
Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang telah memenuhi uji validitas
dan reliabilitas. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa strategi
coping memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap manajemen waktu (Sig.
= 0,001 < 0,05; t = 11,745). Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa sebagian
besar mahasiswa memiliki strategi coping yang adaptif serta manajemen waktu
yang baik. Temuan ini menunjukkan bahwa strategi coping berkontribusi dalam
meningkatkan manajemen waktu mahasiswa yang bekerja, meskipun bukan satusatunya faktor yang memengaruhinya.
Kata Kunci: Bekerja sambil Kuliah, Manajemen Waktu, Strategi Coping