PROFIL KETERAMPILAN DASAR SEPAK BOLA PADA SISWA SMA NEGERI 1 SARJO

ABSTRAK TAUFIQ, 2025.” Profil keterampilan dasar sepak bola pada siswa sma negeri 1 sarjo”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing: (1) Tri Murtono, Penggunaan metode pembelajaran yang inovatif dan interaktif sangat diperlukan untuk meningkatkan keterampilan dasar sepak bola di SMA Negeri 1 Sarjo. Penerapan metode drill, explicit instruction, dan pembelajaran kooperatif dapat memberikan solusi yang efektif dalam meningkatkan kemampuan teknik dasar sepak bola siswa secara menyeluruh. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif dan sesuai dengan karakteristik siswa guna meningkatkan keterampilan dasar sepak bola di SMA Negeri 1 Sarjo.Dalam penelitian ini, digunakan penelitian deskriptif kualitatif untuk menuturkan dan menafsirkan data yang berkaitan dengan situasi yang terjadi saat ini, sikap dan pandangan yang berkembang, hubungan antara variabel, pertentangan antara dua kondisi atau lebih, pengaruh terhadap suatu kondisi, perbedaan antar fakta, dan lain-lain . Penelitian deskriptif bertujuan untuk menggambarkan sesuatu secara mendetail dengan pernyataan yang jelas mengenai permasalahan yang dihadapi, hipotesis yang spesifik, dan informasi detail yang dibutuhkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus tunggal.Deskripsi hasil penelitian profil keterampilan dasar sepak bola SMA Negeri 1 Sarjo diperoleh dari 66 skor pengukuran, yaitu hasil tiga jenis tes (dribbling, passing, dan shooting) yang diikuti oleh 22 siswa. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif diperoleh nilai ratarata (mean) sebesar 75,16, nilai tengah (median) sebesar 79, nilai yang paling sering muncul (modus) sebesar 79, serta standar deviasi sebesar 8,94. Nilai minimum yang diperoleh yaitu 58, sedangkan nilai maksimum adalah 85. Total jumlah skor keseluruhan (sum) dari 66 data adalah 4.961.Hasil ini menunjukkan bahwa secara umum kemampuan keterampilan dasar sepak bola siswa berada pada kategori baik, dengan mayoritas skor berada pada interval 75,50 – 82,50.dengan sebagian besar siswa memiliki kemampuan di atas nilai rata-rata.hasil penelitian ini menggambarkan bahwa siswa memiliki kemampuan teknik dasar sepak bola yang cukup baik, namun masih diperlukan peningkatan pada aspek passing dan kontrol bola untuk meningkatkan kualitas keterampilan secara menyeluruh. Berdasarkan hasil analisis tiga tes keterampilan dasar sepak bola, yaitu dribbling, passing, dan shooting, dapat disimpulkan bahwa kemampuan teknik dasar sepak bola siswa SMA Negeri 1 Sarjo secara keseluruhan berada pada kategori Baik. Dominasi kategori Baik pada setiap tes serta pada total 66 skor menunjukkan bahwa siswa telah memiliki penguasaan teknik dasar sepak bola yang baik. Kata Kunci : Passing, Dribbling, Shooting ,Sepak Bola.