PENGARUH KEGIATAN FINGER PAINTING TERHADAP KREATIVITAS ANAKKELOMPOK BTK EFRAT WAYURA KECAMATAN PAMONA TENGGARA KABUPATEN POSO

ABSTRAK
Sharen Mella Bungge, (2025). Pengaruh Kegiatan Finger Painting Terhadap
Kreativitas Anak Di Kelompok B TK Efrat Wayura Kecamatan Pamona Tenggara
Kabupaten Poso. Skripsi, Program Studi pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Dr. Hj. Durrotunnisa, S.Ag., M.Si dan
Pembimbing (II) Hesti Putri Setianingsih, S.Pd., M.Pd
Masalah utama dalam penelitian ini yaitu kurangnya kreativitas anak. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh Finger Painting terhadap kreativitas anak di
kelompok B TK Efrat Wayura. Pendekatan dalam penelitian ini adalah Kuantitatif
dan jenis penelitian deskriptif Subjek. Penelitian berjumlah 15 anak yang terdiri
dari 10 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Pengumpulan data di lakukan dengan
teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan
dengan teknik presentase. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa minggu
kedua hasil rekapitulasi rata-rata, kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) 6,66%
anak, kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) 13,33% anak, kategori Mulai
Berkembang (MB) 33,33% anak, kategori Belum Berkembang (BB) 46,66% anak.
Minggu ketiga hasil rekapitulasi diperoleh kategori Berkembang Sangat Baik
(BSB) 26,66% anak, kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) 46,66% anak,
kategori Mulai Berkembang (MB) 19,99% anak, kategori Belum Berkembang (BB)
6,66% anak. Jadi, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh kegiatan Finger Painting
terhadap kreativitas anak di kelompok B TK Efrat Wayura.
Kata Kunci: Kegiatan Finger Painting, Kreativitas Anak ABSTRAK
Sharen Mella Bungge, (2025). Pengaruh Kegiatan Finger Painting Terhadap
Kreativitas Anak Di Kelompok B TK Efrat Wayura Kecamatan Pamona Tenggara
Kabupaten Poso. Skripsi, Program Studi pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Dr. Hj. Durrotunnisa, S.Ag., M.Si dan
Pembimbing (II) Hesti Putri Setianingsih, S.Pd., M.Pd
Masalah utama dalam penelitian ini yaitu kurangnya kreativitas anak. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh Finger Painting terhadap kreativitas anak di
kelompok B TK Efrat Wayura. Pendekatan dalam penelitian ini adalah Kuantitatif
dan jenis penelitian deskriptif Subjek. Penelitian berjumlah 15 anak yang terdiri
dari 10 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Pengumpulan data di lakukan dengan
teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan
dengan teknik presentase. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa minggu
kedua hasil rekapitulasi rata-rata, kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) 6,66%
anak, kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) 13,33% anak, kategori Mulai
Berkembang (MB) 33,33% anak, kategori Belum Berkembang (BB) 46,66% anak.
Minggu ketiga hasil rekapitulasi diperoleh kategori Berkembang Sangat Baik
(BSB) 26,66% anak, kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) 46,66% anak,
kategori Mulai Berkembang (MB) 19,99% anak, kategori Belum Berkembang (BB)
6,66% anak. Jadi, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh kegiatan Finger Painting
terhadap kreativitas anak di kelompok B TK Efrat Wayura.
Kata Kunci: Kegiatan Finger Painting, Kreativitas Anak