PARTISIPASI MAHASISWA DALAM MENYIKAPI ISU-ISU DEMONSTRASI DI ERA DIGITAL PADA PROGRAM STUDI PPKN UNIVERSITAS TADULAKO

Santika 2026, “Partisipasi Mahasiswa Dalam Menyikapi Isu-Isu Demonstrasi Di
Era Digital Pada Program Studi Ppkn Universitas Tadulako.” Skripsi, Program
Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako.
Pembimbing: Dwi Septiwiharti
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk partisipasi mahasiswa dalam
menyikapi isu-isu demonstrasi di era digital serta mengidentifikasi faktor-faktor
yang memengaruhi rendahnya partisipasi mahasiswa pada Program Studi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Universitas Tadulako.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.
Subjek penelitian adalah mahasiswa PPKn angkatan 2022 yang berjumlah 12 orang
informan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
partisipasi mahasiswa dalam menyikapi isu-isu demonstrasi di era digital terbagi
menjadi dua bentuk, yaitu partisipasi konvensional dan partisipasi nonkonvensional. Partisipasi konvensional dilakukan melalui keterlibatan langsung
dalam kegiatan demonstrasi, diskusi publik, serta organisasi kemahasiswaan.
Sementara itu, partisipasi non-konvensional dilakukan melalui media sosial dengan
cara mengikuti diskusi daring, menyampaikan pendapat, serta membagikan
informasi terkait isu demonstrasi. Namun, tingkat partisipasi mahasiswa masih
tergolong rendah karena sebagian mahasiswa hanya mengikuti perkembangan isu
tanpa terlibat secara aktif. Rendahnya partisipasi tersebut dipengaruhi oleh faktor
internal yang meliputi kesadaran politik, motivasi pribadi, dan sikap apatis, serta
faktor eksternal yang meliputi lingkungan kampus, tekanan akademik, dan budaya
individualistik.
Kata kunci: Demonstrasi, Era Digital, Partisipasi Mahasiswa.