PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN SBdP SD NEGERI 15 PALU

Rahmatika, 2026. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Canva terhadap Kreativitas Siswa Kelas III pada Mata Pelajaran SBdP SD Negeri 15 Palu. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing 1 Yun Ratna Lagandesa, Pembimbing 2 Kadek Hariana. Perkembangan teknologi informasi di dunia pendidikan menuntut guru untuk memanfaatkan media pembelajaran inovatif agar proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan mampu meningkatkan kreativitas siswa. Namun, berdasarkan hasil observasi di kelas III SD Negeri 15 Palu, kreativitas siswa dalam mata pelajaran (SBdP) masih relatif rendah karena pembelajaran masih didominasi oleh metode konvensional dan penggunaan media yang kurang beragam. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Canva terhadap kreativitas siswa kelas III dalam mata pelajaran SBdP di SD Negeri 15 Palu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasieksperimen menggunakan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Populasi penelitian berjumlah 54 siswa yang terdiri dari kelas III A sebagai kelas eksperimen dan kelas III B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes deskripsi yang mengacu pada indikator kreativitas, yaitu kelancaran, fleksibilitas, orisinalitas, dan elaborasi. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan inferensial melalui uji t sampel independen dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kreativitas siswa di kelas eksperimen meningkat dari 50,37 pada pre-test menjadi 79,44 pada post-test, sedangkan kelas kontrol meningkat dari 50 menjadi 73,96. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 sehingga Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Canva berpengaruh
signifikan terhadap peningkatan kreativitas siswa pada mata pelajaran SBdP.