Model Permainan untuk Mengembangkan Gerak Dasar Lokomotor, Non Lokomotor, dan Manipulatif di Sekolah Dasar Imanuel Palu

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan yang dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif pada siswa sekolah dasar di SD Imanuel Palu. Permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran pendidikan jasmani yaitu kurangnya variasi metode pembelajaran sehingga siswa kurang aktif dan kemampuan gerak dasar siswa belum berkembang secara optimal. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, pengembangan produk awal, validasi ahli, uji coba skala kecil, uji coba skala besar, serta revisi produk. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model permainan yang dikembangkan berupa permainan SQUAD GAME JAM dan LALETABO JAM yang dirancang untuk melatih berbagai gerak dasar seperti berjalan, berlari, melompat, membungkuk, melempar, dan menangkap. Berdasarkan hasil validasi ahli dan uji coba lapangan, model permainan yang dikembangkan dinyatakan layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah dasar