RISKA EFENDI (2026) PENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGIPENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGIPENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGIPENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGIPENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGIPENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGIPENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGIPENGEMBANGAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJARPANCASILA (P5) PADA DIMENSI GOTONG ROYONGDENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART, AND MATHTEMATICS (STEAM) DI SEKOLAH ALAMDONGI-DONGI. Sarjana thesis, Universitas Tadulako.
Full text not available from this repository.Abstract
Riska Efendi, 2025. “Pengembangan Proyek Penguatan Profil Pelajar PancasilaPada Dimensi Gotong Royong dengan Pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEAM) di Sekolah Alam Dongi-dongi”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Tadulako, Pembimbing (1) Dr. Arif Firmansyah, S.Pd., M.Pd (2) Muchdar, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk Tujuan untuk mengembangkan Proyek PenguatanProfil Pelajar Pancasila (P5) Pada Dimensi Gotong Royong dengan pendekatanScience, Technology, Engineering And Mathematics (STEAM). Proyek P5PadaDimensi Gotong Royong Tema Kewirausahaan integrasi pendekatan STEAMPenelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang melibatkanuji
validitas Materi, Media, Uji Coba Produk, serta Uji Coba Kepraktisan olehgurudan peserta didik. Subjek penelitian adalah 10 Peserta didik kelas IVSekolahAlam Dongi-dongi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, Angket danDokumentasi. Hasil uji coba menunjukkan bahwa proyek kewirausahaan validdan praktis, serta dapat meningkatkan keterlibatan peserta didik dalampembelajaran. Selain itu, proyek ini juga efektif dalam proses pengajaran denganbantuan volunteer, mempermudah pemahaman materi yang kompleks, membuat
pembelajaran tidak hanya memberi manfaat tapi ada keberlanjutan ekososistemsekolah dan peserta didik. Oleh karena itu, Proyek ini layak digunakan dalampembelajaran P5 di sekolah dasar, karena dapat memperkaya pengalaman belajar
Peserta didik, meningkatkan kreativitas, menumbuhkan jiwa gotong royong, danmemperdalam pemahaman mereka terhadap kewirusahaan. Kata Kunci:Dimensi Gotong Royong, P5, Science,Technology, Engineering, andMathematics. (STEAM)
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Subjects: | Tadulako University - Divisions > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Date Deposited: | 03 Jun 2026 07:33 |
| Last Modified: | 03 Jun 2026 07:33 |
| URI: | https://repository.untad.ac.id/id/eprint/155468 |
| Baca Full Text: | Baca Sekarang |
Actions (login required)
- View Item