PENGEMBANGAN MODEL MODEL PASSING SUPPORT DALAM PERMAINAN FUTSAL PADA SISWA SMP NEGERI 1 BUNGKU TENGAH

Andi muhammad fahd Syaifuddin Yusuf:pengembangan passing support
dalam permaianan futsal pada siswa smp Negeri 1 BungkuTengah ”.
SKRIPSI. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi,
Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako. Pembimbing Muhammad Agusman, S.Pd., M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas
model latihan passing support dalam permainan futsal di SMP Negeri 1
Bungku Tengah. Fokus utama adalah meningkatkan keterampilan passing
pemain melalui pengembangan model latihan yang valid, praktis, dan efektif.
Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan model
ADDIE, meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi,
dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan passing, observasi,
dan wawancara terhadap 30 siswa. Hasil menunjukkan bahwa model latihan
passing support yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sebesar
86,3%, praktikalitas 90%, dan efektivitas 72%. Peningkatan keterampilan
passing siswa mencapai rata-rata 75%, menunjukkan keberhasilan dalam
meningkatkan kemampuan teknis dasar dan kerja sama tim. Produk hasil
pengembangan ini juga menunjukkan reliabilitas tinggi dan mampu
memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas latihan futsal di
tingkat SMP. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pelatih dan
guru olahraga dalam meningkatkan keterampilan passing siswa secara efektif
melalui model latihan yang terstruktur dan terukur. Diharapkan, hasil
penelitian dapat menjadi acuan pengembangan latihan futsal yang lebih
inovatif dan berorientasi pada peningkatan kompetensi pemain muda.
Kata kunci : model latihan passing futsal, efektivitas, keterampilan passing,
latihan terstruktur, pengembangan model, SMP, futsal, kerja sama tim, validitas,
reliabilitas.