PENGARUH LITERASI KEUANGAN, GAYA HIDUP HEDONISME DAN STATUS SOSIAL ORANG TUA TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA

Windy, Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup Hedonisme dan Status Sosial
Orang Tua terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh literasi
keuangan, gaya hidup hedonisme, dan status sosial orang tua terhadap perilaku
pengelolaan keuangan mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Tadulako. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif
dengan pendekatan asosiatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner
kepada 90 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Analisis data
dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS
melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji t, dan uji F. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan
terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Gaya hidup hedonisme
berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan
mahasiswa. Status sosial orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap
perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Secara simultan, literasi keuangan,
gaya hidup hedonisme, dan status sosial orang tua berpengaruh signifikan terhadap
perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa.
Kata Kunci : Literasi Keuangan, Gaya Hidup Hedonisme, Status Sosial Orang
Tua, Perilaku Pengelolaan Keuangan.