PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN MOTORIK KASAR UNTUK SEKOLAH DASAR DI SD INPRES 2 BIROBULI

Ardhini langgu. 2026: SKRIPSI, ?Pengembangan Model permainan motorik kasar untuk sekolah dasar di SD Inpres 2 Birobuli?.Program studi pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi, jurusan ilmu pendidikan, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas tadulako, pembimbing Dr. Hendriana Sri Rejeki.,S.Or.,M.Pd.AIFO Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan motorik kasar bagi siswa sekolah dasar di SD Inpres 2 Birobuli. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang berfokus pada pengembangan produk berupa modul permainan. Proses pengembangan meliputi analisis kebutuhan, perancangan produk, validasi ahli, dan revisi produk. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan lembar validasi ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model yang di kembangkan dinyatakan layak berdasarkan penilaian ahli dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk mendukung perkembangan motorik kasar siswa sekolah dasar. Hal ini dibuktikan dari hasil yang sudah memenuhi kriteria yaitu: ahli media diperoleh persentase skor sebesar 77,34%, Ahli pembelajaran diperoleh persentase skor sebesar 87,5%, dan Ahli praktisi(guru PJOK) diperoleh persentase 98,04%. Gabungan hasil validasi dari 3 orang ahli terhadap model permainan yang di kembangkan di peroleh bahwa seluruh permainan berada pada katagori sangat valid. Permainan 1 memperoleh persentase sebesar 93,2%, permainan 2 sebesar 84,9%, permainan 3 sebesar 86,5%, dan permainan 4 sebesar 85,4%. Kata Kunci: pengembangan, permainan, motorik kasar, sekolah dasar, pendidikan jasmani