PENGELOLAAN RUANG TERBUKA HIJAU TAMAN SISWA DI KECAMATAN MASAMBA KABUPATEN LUWU UTARA

Faturrahman Faisal, Nomor Stambuk B 401 22 132, dengan judul skripsi
“Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau Taman Siswa di Kecamatan Masamba
Kabupaten Luwu Utara”, di bawah bimbingan Bapak Dr. Muhammad Arief, S.IP.,
M.Si selaku pembimbing utama dan Ibu Rusmawaty Bte Rusdin, S.Sos., MA selaku
pembimbing pendamping. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan
menganalisis pengelolaan Ruang Terbuka Hijau (RTH) Taman Siswa di Kecamatan
Masamba Kabupaten Luwu Utara berdasarkan fungsi manajemen George Terry,
(2021) yaitu perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan
(actuating), dan pengawasan (controlling). Penelitian ini menggunakan pendekatan
deskriptif kualitatif denga n teknik purposive sampling terhadap 7 informan yang
dianggap mengetahui secara langsung proses pengelolaan RTH Taman Siswa. Data
dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi,
kemudian dianalisis menggunakan model analisis data Miles, Huberman, dan
Saldana yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil
penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan Ruang Terbuka Hijau Taman Siswa di
Kecamatan Masamba belum berjalan secara optimal. Pada aspek perencanaan,
program pengelolaan masih bersifat rutin dan belum memiliki perencanaan strategis
jangka panjang terkait revitalisasi maupun pengembangan fasilitas taman. Pada
aspek pengorganisasian, koordinasi antarinstansi dan keterlibatan masyarakat masih
belum maksimal sehingga pengelolaan taman belum berjalan secara kolaboratif.
Pada aspek pelaksanaan, pemeliharaan fasilitas taman belum dilakukan secara
konsisten, terlihat dari kerusakan fasilitas, kurangnya kebersihan, serta minimnya
inovasi dalam pengembangan fungsi sosial taman sebagai ruang publik berbagai
kendala, baik dari sisi perencanaan, koordinasi, pelaksanaan, maupun pengawasan.
Oleh karena itu, diperlukan penguatan manajemen pengelolaan melalui penyusunan
program yang lebih terarah, peningkatan koordinasi lintas sektor, keterlibatan
masyarakat secara aktif, serta sistem pengawasan yang lebih efektif agar fungsi
ekologis, sosial, dan estetika Taman Siswa dapat berjalan secara optimal dan
berkelanjutan.
Kata Kunci: Pengelolaan, Ruang Terbuka Hijau (RTH), Taman Siswa