Hubungan Pengetahuan Gizi, Tingkat Stres, Pendapatan Keluarga, Dan IMT/U Dengan Kejadian Kekurangan Energi Kronik Pada Remaja Putri Di SMA Negeri 5 Palu

Kekurangan Energi Kronik (KEK) pada remaja putri masih menjadi masalah gizi yang perlu mendapat perhatian karena dapat berdampak pada kesehatan dan kualitas generasi mendatang. Faktor yang diduga berhubungan dengan kejadian KEK antara lain pengetahuan gizi, tingkat stres, pendapatan keluarga, dan status gizi berdasarkan Indeks Massa Tubuh menurut Umur (IMT/U). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan gizi, tingkat stres, pendapatan keluarga, dan IMT/U dengan kejadian Kekurangan Energi Kronik pada remaja putri di SMA Negeri 5 Palu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain observasional analitik menggunakan pendekatan cross sectional. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 5 Palu pada bulan Februari 2026. Populasi penelitian adalah siswi kelas X SMA Negeri 5 Palu sebanyak 156 orang, dengan jumlah responden sebanyak 113 orang yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui pengukuran lingkar lengan atas (LiLA), berat badan, tinggi badan, serta pengisian kuesioner pengetahuan gizi, tingkat stres, dan pendapatan keluarga. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square dan Somers’d dengan tingkat kemaknaan ? = 0,05. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan gizi dengan kejadian KEK (p = 0,059) dan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat stres dengan kejadian KEK (p = 0,734). Namun, terdapat hubungan yang signifikan antara pendapatan keluarga dengan kejadian KEK (p = 0,000) serta terdapat hubungan yang signifikan antara IMT/U dengan kejadian KEK (p = 0,001). Kesimpulan penelitian ini adalah pendapatan keluarga dan IMT/U memiliki hubungan yang signifikan dengan kejadian Kekurangan Energi Kronik pada remaja putri di SMA Negeri 5 Palu, sedangkan pengetahuan gizi dan tingkat stres tidak memiliki hubungan yang signifikan. Diharapkan sekolah dan tenaga kesehatan dapat meningkatkan edukasi gizi serta pemantauan status gizi remaja secara berkala sebagai upaya pencegahan KEK.