ANALISIS PERILAKU NARCISSISTIC PERSONALITY DISORDER DAN BORDERLINE PERSONALITY DISORDER PADA GURU DI SD NEGERI 06 AMPANA KOTA

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku yang mengarah pada
Narcissistic Personality Disorder (NPD) dan Borderline Personality Disorder
(BPD) pada guru di SD Negeri 06 Ampana Kota. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa pada aspek NPD, beberapa guru memperlihatkan kecenderungan kecanduan
bekerja, keterlibatan kerja yang berlebihan, merasa paling berkontribusi, serta
penggunaan media sosial untuk memperoleh pengakuan dan pujian. Faktor usia dan
pengalaman kerja juga memengaruhi munculnya sikap dominan dan rasa ingin
dihargai secara berlebihan. Pada aspek BPD, guru menunjukkan ketidakstabilan
emosi, seperti perubahan suasana hati yang cepat, reaksi emosional berlebihan, dan
kesulitan mengendalikan emosi ketika menghadapi tekanan pekerjaan. Kondisi
tersebut berdampak pada hubungan interpersonal yang kurang harmonis dan
memicu konflik komunikasi di lingkungan kerja. Perilaku ini dipengaruhi oleh
faktor kepribadian, tekanan kerja, beban tugas, pengalaman, dan lingkungan sosial
sehingga diperlukan pengelolaan emosi, komunikasi efektif, pelatihan, serta
pengaturan beban kerja yang lebih proporsional..
Kata Kunci : Narcissistic Personality Disorder (NPD), Borderline Personality
Disorder (BPD)