Pengembangan Media Pop Up Book Berbasis Budaya Lokal Suku Kaili Untuk Menanamkan Karakter Anak Di Kelompok B TK Anantovea

Masalah pada penelitian ini terletak pada karakter anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan kelayakan media pop up book berbasis budaya lokal suku Kaili untuk menanamkan karakter anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini dilaksanakan di TK Anantovea, dengan subjek penelitian seluruh anak dikelompok B. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D) ini dilakukan untuk mengetahui (1) mengetahui pengembangan produk pop up book berbasis budaya lokal suku Kaili dengan menggunakan model ADDIE dan (2) mengetahui kelayakan pop up book berbasis budaya lokal suku Kaili untuk menanamkan karakter anak usia 5-6 tahun. Berdasarkan penilaian ahli bahasa dan ahli media, dan diuji cobakan kepada anak di Kelompok B. Model yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah model ADDIE (Analysis, Desigh, Development, Implementation, and Evauation). Menurut penilaian dosen ahli bahasa menunjukan skor 96,8?ngan kategori sangat valid dan menurut penilaian ahli media menunjukan skor 94,4?ngan kategori sangat valid. Setelah dilakukan uji coba kepada anak, dengan 4 aspek yang ingin ditingkatkan yaitu keberanian, kedisiplinan, toleransi dan peduli sosial. Berdasarkan hasil tersebut menunjukan bahwa media pop up book berbasis budaya lokal suku Kaili dikatakan Layak dengan kategori sangat valid dan dapat meningkatkan karakter anak usia 5-6 tahun.