PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PARTS TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK DI KELOMPOK B5 TK AISYIYAH 1 PALU

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media loose parts terhadap pengembangan
kreativitas anak usia dini. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya perkembangan kreativitas
anak yang ditunjukkan melalui rendahnya kemampuan mengeksplorasi ide, menciptakan karya, dan
memanfaatkan berbagai bahan secara kreatif dalam kegiatan pembelajaran. Media loose parts dipandang
sebagai alternatif yang dapat mendukung pengembangan kreativitas karena memiliki karakteristik
terbuka, fleksibel, dan memberikan kebebasan kepada anak untuk bereksplorasi sesuai imajinasinya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment. Desain yang
digunakan adalah one-group pretest-posttest design. Sampel penelitian berjumlah 13 anak yang terdiri atas
8 anak perempuan dan 5 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media loose parts berpengaruh
signifikan terhadap pengembangan kreativitas anak. Nilai rata-rata kreativitas meningkat dari 7,769 pada
saat pretest menjadi 13,385 pada saat posttest. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi
sebesar 0,000 (p < 0,05) dengan mean difference sebesar -5,615, yang menunjukkan adanya peningkatan
kreativitas setelah diberikan perlakuan. Dengan demikian, media loose parts efektif digunakan untuk
mengembangkan kreativitas anak usia dini. Temuan ini memberikan implikasi praktis bahwa guru dapat
memanfaatkan media loose parts sebagai alternatif pembelajaran yang mendukung eksplorasi, imajinasi,
dan kreativitas anak secara optimal.