PROFIL BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH POLA BILANGAN SISWA KELAS VIII SMP N 15 PALU DITINJAU DARI SELF EFFICIACY SISWA

Yusrayudin .2025. Profil Berpikir Kreatif Matematis Dalam Pemecahan Masalah
Pola Bilangan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Palu Ditinjau Dari Self Efficiacy
Siswa. Tesis. Program Studi Magister Pendidikan Matematika dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako. Pembimbing : (I) Pathuddin, (II) Rita Lefrida.
Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi Profil Berpikir Kreatif
Matematis Dalam Pemecahan Masalah Pola Bilangan Siswa Kelas VIII SMP Negeri
15 Palu Ditinjau Dari Self Efficiacy Siswa. Subjek penelitian ini adalah satu siswa
yang memiliki Self Efficacy tinggi dan satu sisiwa yang memiliki Self Efficacy
Rendah. Instrumen pada penelitian ini adalah peneliti sendiri yang dibantu Angket
Self Efficacy, tes pemecahan masalah matematika dan pedoman wawancara. Teknik
analisis data yang digunakn meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil peneltian menunjukkan bahwa subjek dengan Self Efficacy Tinggi
dan Rendah pada tahap memahami masalah menunjukkan bahwa subjek memenuhi
dua indikator berpikir kreatif yaitu indikator kefasihan (fluency) dan kebaruan
(novelty). Tahap menyusun rencana penyelesaian masalah menunjukkan bahwa
subjek dengan Self Eficacy Tinggi memenuhi ketiga indikator berpikir kreatif yaitu
indikator kefasihan (fluency), fleksibilitas (flexibility) dan kebaruan (novelty),
Sedangkan Subjek dengan Sels Efficacy Rendah Hanya memenuhi dua indikator
berpikir kreatif yaitu indikator Kefasihan (Fluency), dan Fleksibilitas (Flexibility).
Tahap melaksanakan rencana penyelesaian masalah menunjukkan bahwa subjek
dengan Self Efficacy Tinggi dan Rendah memenuhi ketiga indikator berpikir kreatif
yaitu indikator kefasihan (Fluency), fleksibilitas (Flexibility) dan kebaruan (Novelty).
Tahap memeriksa kembali menunjukkan bahwa subjek dengan Self Efficacy Tinggi
memenuhi dua indikator berpikir kreatif yaitu indikator kefasihan (Fluency) dan kebaruan
(Novelty), Subjek dengan Self Efficacy Rendah juga memenuhi dua indikator berpikir kreatif
yaitu kefasihan (fluency), fleksibilitas (flexibility).
Kata Kunci: Profil, Berpikir Kreatif, Pemecahan Masalah, Pola Bilangan, Self
Efficacy.