PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POLYPAD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN 10 PALU

ABSTRAK

Geby Agnel Kalende, 2026. Pengaruh Media Pembelajaran Polypad terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Kelas V SDN 10 Palu. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing I Azizah, Pembimbing II Khairunnisa.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa kelas V SDN 10 Palu pada pembelajaran Matematika, khususnya materi bangun ruang kubus dan balok. Rendahnya motivasi belajar disebabkan oleh proses pembelajaran yang masih berpusat pada guru, penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi, serta kurangnya pemanfaatan media pembelajaran digital sehingga siswa kurang aktif dan kurang antusias dalam mengikuti proses pembelajaran. Media pembelajaran Polypad merupakan media pembelajaran digital interaktif yang dapat memvisualisasikan konsep-konsep matematika secara konkret sehingga mampu menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Polypad terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran Matematika kelas V SDN 10 Palu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Experimental Design dan desain Nonequivalent Control Group Design (Pretest–Posttest). Subjek penelitian berjumlah 46 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelas eksperimen sebanyak 23 siswa dan kelas kontrol sebanyak 23 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket motivasi belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan Independent Samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) < 0,001 yang lebih kecil dari 0,05 sehingga hipotesis alternatif (H?) diterima. Temuan ini membuktikan bahwa penggunaan media pembelajaran Polypad berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa pada pembelajaran Matematika kelas V SDN 10 Palu. Dengan demikian, media pembelajaran Polypad direkomendasikan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Matematika di sekolah dasar.

Kata Kunci: Media Pembelajaran Polypad, Motivasi Belajar, Matematika.