PEMETAAN TINGKAT KESULITAN MATERI GEOGRAFI YANG DIALAMI SISWA KELAS X DI SMA SWASTA KOTA PALU

Mutmainnah, 2026. “Pemetaan Tingkat Kesulitan Materi Geografi Yang Dialami Siswa Kelas X di SMA Swasta Kota Palu” Skripsi. Program studi pendidikan Geografi FKIP Universitas Tadulako, Dosen Pembimbing 1 Iwan Alim Saputra S.Pd., M.Sc, Dosen Pembimbing 2 Rendra Zainal Maliki S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tingkat kesulitan materi Geografi yang dialami siswa kelas X di SMA swasta Kota Palu serta mengidentifikasi faktor dominan penyebab kesulitan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian desktriptif. Data penelitian diperoleh 209 siswa kelas X yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui tes pilihan ganda dan angket skala Likert, Analisis data menggunakan statistik deskriptif berupa perhitungan skor dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan Materi Pengantar Ilmu Geografi memperoleh persentase penguasaan sebesar 63,44%, materi Peta, Penginderaan Jauh, dan Sistem Informasi Geografis (SIG) sebesar 72,25%, sedangkan materi Penelitian Geografi sebesar 62,92%, sehingga menjadi materi dengan tingkat penguasaan terendah diantara ketiga materi yang diteliti. Analisis faktor penyebab kesulitan belajar menunjukkan bahwa kebiasaan belajar merupakan faktor dominan dengan persentase hambatan sebesar 36,26%, diikuti oleh faktor keluarga sebesar 26,56% serta sarana dan prasarana sebesar 19,19% Kata kunci: Materi Geografi, kesulitan belajar, pemetaan, tingkat kesulitan materi, SMA swasta.