PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 PALU TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PLP PRODI PENDIDIKAN GEOGRAFI

Ulil Azmi, 2026. “Persepsi Siswa SMA Negeri 1 Palu Terhadap Kompetensi
Pedagogik Mahasiswa PLP Prodi Pendidikan Geografi”. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Geografi FKIP Universitas Tadulako, Pembimbing: Ika Listiqowati,
S.Pd., M.Pd
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMA Negeri 1 Palu
terhadap kompetensi pedagogik mahasiswa PLP prodi pendidikan geografi. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini
yaitu kelas XI SMA Negeri 1 Palu yang memilih mata pelajaran geografi sebanyak
5 kelas. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel
dalam penelitian ini berjumlah 20 siswa dari kelas XI I. Sumber data yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik
analisis data yang digunakan didalam penelitian ini meliputi analisis deskriptif,
analisis kategori presentase angket, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa siswa secara umum memiliki persepsi positif
terhadap kompetensi pedagogik mahasiswa PLP Prodi Pendidikan Geografi. Hal
ini terlihat dari penilaian seluruh indikator pengasaan kelas yang berada pada
kategori baik hingga sangat baik. Meskipun masih terdapat beberapa aspek yang
perlu ditingkatkan khususnya dalam hal keluwesan dalam pendekatan
pembelajaran, temuan penelitian ini secara umum menunjukkan bahwa mahasiswa
PLP telah mampu menerapkan kompetensi pedagogik sesuai dengan tuntutan
proses pembelajaran di sekolah.
Kata Kunci: Persepsi, Kompetensi Pedagogik, Mahasiswa PLP, Pembelajaran
Geografi