Items where Division is "Magister Pendidikan Bahasa Inggris" and Year is 2022

HERLIANTI (2022) MENINGKATKAN KOSA KATA SISWA KELAS TUJUH SMPN 2 AMPANA KOTA MELALUI PENERAPAN TEKNIK MIND MAPPING. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

FAISAL (2022) EFL TEACHERS’ PEDAGOGICAL PRACTICES DURING COVID-19 PANDEMIC. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

AISYAH KAHAR PUTRI (2022) EXPLORING TECHNIQUES USED BY ENGLISH TEACHER IN TEACHING READING SKILL AT MA PASANGKAYU. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

DWI KALSUM PERTIWI (2022) INVESTIGASI KECEMASAN BERBICARA MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS TADULAKO. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

SYARIFUDIN (2022) INVESTIGASI PERSEPSI SISWA TENTANG PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS SEBELAS SMA NEGERI 2 DAMPELAS. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

NIRWANA (2022) KORELASI ANTARA HUBUNGAN GURU-SISWA, MOTIVASI SISWA DAN PENCAPAIAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMAN 2 PALU. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

MUTMAINA (2022) MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI OLEH DOSEN BAHASA INGGRIS YANG MENGAJAR MAHASISWA PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NON-BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS TADULAKO SELAMA MASA PANDEMI COVID-19. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

NURFITRI (2022) MEMBANDINGKAN PRESTASI SISWA ANTARA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ONLINE DAN OFFLINE DI SMA NEGERI 1 SIDOAN PARIGI MOUTONG. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

NOVRANDA ALIFTHARI (2022) MENGGALI PERSEPSI GURU TERHADAP PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SELAMA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS DI SMA AL-AZHAR MANDIRI PALU. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

SITI HAJAR (2022) MENGGUNAKAN TEKNIK STORY MAPPING UNTUK MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS SEPULUH SMA NEGERI 2 DAMPELAS. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

SAKINAH (2022) Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring: Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Tahun Ajaran 2019/2020. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

APRILIA P (2022) PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA INSTRUKSIONAL DI SMA KARUNA DIPA PALU. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

ZANA CHOBITA ARATUSA (2022) Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Mobile Assisted Language Learning (MALL) Dalam Pengucapan. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.

LIVIANY POTABUGA (2022) STUDENTS’ PERCEPTION ON THE IMPLEMENTATION OF ONLINE LEARNING IN PUBLIC SPEAKING COURSE DURING COVID-19 PANDEMIC. ['eprint_fieldopt_thesis_type_master' not defined] thesis, Universitas Tadulako.