PENGARUH SELF EFFICACY, SELF REGULATED LEARNING DAN PERFEKSIONISME TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK (Studi Pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Tadulako)

ABSTRAK

Muh Syahril Saleh, Pengaruh Self Efficacy, Self Regulated Learning Dan Perfeksionisme Terhadap Prokrastinasi Akademik (Studi Pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Tadulako) dibimbing oleh M. Ikbal A selaku pembimbing I dan Femilia Zahra selaku pembimbing II.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan Pengaruh Self Efficacy, Self Regulated Learning Dan Perfeksionisme Terhadap Prokrastinasi Akademik dengan pengambilan sampel menggunakan penentuan kriteria dengan metode Convenience Sampling. Tehnik pengumpulan dat menggunakan kuesioner dengan sampel 107 responden dengan menggunakan metode analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan self efficacy, self regulated learning dan perfeksionisme secara simultan berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik. Self Efficacy secara parsial berpengaruh negatif terhadap prokrastinasi akademik. Self Regulated Learning secara parasil berpengaruh negatif terhadap prokrastinasi akademik. Perfeksionisme berpengaruh positif terhadap Prokrastinasi Akademik.

Kata kunci : Self Efficacy, Self Regulated Learning, Perfeksionisme dan Prokrastinasi Akademik