PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK DIKELOMPOK A TK NEGERI PEMBINA KELURAHAN LEOK II KABUPATEN BUOL

Dewi Lastry MH. Badalu, (2022). Pengaruh Pengaruh Media Gambar Terhadap Minat belajar Anak di Kelompok A TK Negeri Pembina Kelurahan Leok II Kabupaten Buol. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Universitas Tadulako. Pembimbing Fitriana

Masalah dalam penelitian ini adalah minat belajar anak yang masih rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap minat belajar anak diKelompok A TK Negeri Pembina Kelurahan Leok II Kabupaten Buol. Jenis penelitian yang digunakan, yaitu penelitian deskriptif kuantitatif. Adapun subjek penelitian ini adalah anak di Kelompok A yang berjumlah 18 anak, terdiri dari 10 anak perempuan dan 8 laki- laki. Teknik pengumpulan data dilakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan teknik persentase dan uji t (Paired Sample t-test). Data hasil rekapitulasi pengamatan minat belajar anak sebelum diberikan perlakuan, dalam tiga aspek yang telah diamati, terdapat 0% pada kategori Sangat Tinggi (ST), 14.81% pada kategori Tinggi (T), 22.22% pada kategori Sedang (S), dan 62.97% pada kategori Rendah (R). Setelah diberikan perlakuan penggunaan media gambar, dari hasil rekapitulasi pengamatan minat belajar anak, pada tiga aspek yang telah diamati, diperoleh rata-rata 37.04% pada kategori Sangat Tinggi (ST), 35.18% pada kategori Tinggi (T), 27.78% pada kategori Sedang (S), dan 0% pada kategori Rendah (R). Berdasarkan hasil data perhitungan uji t diperoleh nilai ? (25.815 ? 1.739), dan nilai
signifikansi 0.000 < 0.05 Maka dapat disimpulkan bahwa ditolak dan diterima, yang berarti terdapat pengaruh penggunaan media gambar terhadap minat belajar anak diKelompok A TK Negeri Pembina Kelurahan Leok II Kabupaten Buol.

Kata Kunci : Media gambar ; minat belajar.