ALIH KODE DALAM TUTURAN NONFORMAL PADA SISWA SMP NEGERI 3 PALU

ABSTRAK
Fokus Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana bentuk alih
kode dalam tuturan siswa SMP NEGERI 3 Palu (2) apa faktor penyebab
terjadinya alih kode dalam tuturan siswa SMP NEGERI 3 Palu. Penelitian ini
mengacuh pada teori yang dikemukakan oleh Jendral (dalam Chaer dan Agustina :
2014) tentang bentuk alih kode dan teori Chaer dan Agustina (2010) tentang
faktor penyebab terjadinya alih kode. Tujuan dari Penelitian ini (1)
mendeskripsikan bentuk alih kode dalam tuturan nonformal pada siswa SMP
NEGERI 3 Palu (2) mendeskripsikan faktor-faktor yang memengaruhi sampai
terjadinya alih kode dalam tuturan nonformal pada siswa SMP NEGERI 3 Palu.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode
model milles dan Huberman. Tahap analisis data model milles dan Huberman
meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi data. Hasil penelitian
mendeskripsikan bahwa bentuk-bentuk alih kode dalam tuturan siswa SMP
NEGERI 3 Palu meliputi 1. alih kode ke dalam (internal code switching) ialah
bahasa-bahasanya masih dalam ruang lingkup bahasa nasional, atau antara dialekdialek
dalam suatu bahasa daerah, atau antara beberapa ragam dan gaya bahasa
yang ada dalam dialek, 2. Alih kode ke luar (external code switching) ialah
peralihan bahasa karena berubahnya situasi. Selanjutnya faktor faktor penyebab
terjadinya alih kode pada siswa SMP NEGERI 3 Palu diantaranya Faktor
penutur, kehadiran orang ke tiga, mengutip pembicaraan orang lain dan
perpindahan topik.
Kata Kunci : Alih kode, Tuturan Nonformal, SMP Negeri 3 Palu