Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran Matematika SMP Negeri 1 Siniu Menggunakan Teori Respon Butir Pada Model Rasch

Ujian akhir semester merupakan kegiatan evaluasi yang dilakukan secara rutin di setiap sekolah. Tujuan diadakan evaluasi pembelajaran adalah untuk melihat kemampuan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran baik didalam maupun di luar kelas berdasarkan data sekunder yang diperoleh dari SMP Negeri 1 Siniu kelas VIII tahun 2020. Penelitian ini bertujuan memberikan informasi tingkat kemampuan siswa dan tingkat kesulitan soal dengan model Rasch. Model Rasch menghasilkan bahwa siswa dengan kemampuan paling tinggi (06) memiliki nilai presentase 60% karena nilai intervalnya berada diantara 60 - 80% sedangkan siswa dengan tingkat kemampuan sangat rendah (35) memiliki nilai nilai persentase 7,5% karena nilai intervalnya berada <20%. Pada tingkat kesulitan soal yang paling sulit adalah (S20) dengan nilai measure 2.1911 sedangkan untuk butir soal yang paling rendah adalah (06) memiliki nilai measure 0.1243.

Kata Kunci: Kemampuan Siswa, Tingkat Kesulitan Soal, Soal Ujian Akhir Semester (UAS), Model Rasch.