Analisis Kemampuan Visual Spasial Siswa Kelas IX MTs DDI Ogoamas Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Tentang Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Jenis Kelamin

Nurainun, 2024. “Analisis kemampuan visual spasial siswa kelas IX MTS DDI Ogoamas dalam menyelesaikan soal geometri tentang kubus dan balok ditinjau dari jenis kelamin”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing: Dr. Sukayasa, M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh hasil analisis kemampuan visual spasial siswa kelas IX MTs DDI Ogoamas dalam menyelesaikan soal geometri tentang kubus dan balok ditinjau dari jenis kelamin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 2 orang siswa dari 28 siswa kelas IX MTs DDI Ogoamas yaitu siswa berjenis kelamin perempuan dan siswa berjenis kelamin laki-laki. Data dikumpulkan dengan metode tes tertulis dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa subjek berjenis kelamin perempuan (AR) mampu mengimajinasikan atau menggambarkan sebuah balok yang disusun dari beberapa buah kubus, kemudian subjek juga mampu menentukan panjang, lebar dan tinggi dari balok berdasarkan panjang rusuk dari kubus tersebut, tetapi subjek belum mampu menyelsaikan masalah dengan benar karena keliru dalam menggunakan rumus volume balok, subjek juga tidak mampu menentukan pola dari ketiga kubus yang diketahui dari soal. Subjek berjenis kelami laki-laki (AD) mampu mengimajinasikan atau menggambarkan sebuah balok yang disusun dari beberapa buah kubus, kemudian subjek juga mampu menentukan panjang, lebar dan tinggi dari balok berdasarkan panjang rusuk dari kubus tersebut. Subjek mampu memecahkan masalah dalam menentukan volume balok dengan benar, subjek juga mampu menentukan pola dari ketiga kubus sehingga mampu menentukan volume kubus berikutnya.