ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI BILANGAN BERPANGKAT KELAS IX SMP NEGERI 13 SIGI DITINJAU DARI TINGKAT KECEMASAN

ABSTRAK

Wahyuni, Dwi. 2021. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Operasi Bilangan Berpangkat Kelas IX SMP Negeri 13 Sigi Ditinjau dari Tingkat Kecemasan. Tesis, Magister Pendidikan Matematika. Program Pascasarjana, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing I : Dasa Ismaimuza, Pembimbing II : Mustamin Idris.

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan deskripsi tentang kesalahan-kesalahan saat menyelesaikan soal operasi bilangan berpangkat siswa kelas IX SMP Negeri 13 Sigi. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak tiga orang, siswa berkecemasan berat, sedang dan ringan. Instrumen yang digunakan untuk memilih subjek penelitian adalah instrumen angket kecemasan matematika. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data analisis kesalahan adalah instrumen tes, dan pedoman wawancara. Kredibilitas data yang digunakan adalah uji member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Pada saat menyelesaikan soal operasi bilangan berpangkat, siswa berkecemasan berat melakukan kesalahan konsep, fakta dan prinsip, (2) Pada saat menyelesaikan soal operasi bilangan berpangkat, siswa berkecemasan sedang melakukan kesalahan konsep, fakta dan prinsip, (3) Pada saat menyelesaikan soal operasi bilangan berpangkat, siswa berkecemasan ringan melakukan kesalahan fakta.

Kata Kunci : Operasi Bilangan Berpangkat, Kecemasan, Kesalahan Fakta, Kesalahan Konsep, Kesalahan Operasi, Kesalahan Prinsip