ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI GELOMBANG MEKANIK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan dan faktor penyebab siswa kelas XII MAN Insan Cendekia Kota Palu dalam memecahkan masalah fisika pada materi gelombang mekanik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 25 siswa kelas XII MAN Insan Cendekia Kota Palu. Penentuan 6 responden dipilih berdasarkan pada kemampuan siswa dalam memecahkan masalah fisika pada materi gelombang mekanik. Skor yang diperoleh dikelompokkan ke dalam kategori tinggi, kategori sedang, dan kategori rendah. Penggolongan kategori berdasarkan perhitungan nilai rata-rata dan standar deviasi. Nilai rata–rata yang diperoleh sebesar 29,52 dan nilai standar deviasi sebesar 14,51. Pengumpulan data diperoleh dari tes kesulitan pemecahan masalah dan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh adalah pada tahap 1 seluruh responden mengalami kesulitan, pada tahap 2, 4, dan 5 pada umumnya responden mengalami kesulitan, pada tahap 3 sebagian besar responden mengalami kesulitan. Adapun faktor penyebab siswa kesulitan ditinjau dari setiap tahapan Heller yaitu responden tidak memahami soal dan tidak dapat mengubah dari bentuk kalimat verbal ke bentuk gambar atau sketsa, responden kurang teliti dalam membaca soal dan tidak mengingat simbol serta guru hanya terfokus pada penyelesaian soal, responden kebingungan dalam menentukan persamaan, responden kurang teliti dalam operasi hitung serta kebingungan dalam pengerjaannya, responden tidak terbiasa memeriksa kembali jawabannya dan kekurangan waktu pada saat menyelesaikan soal, responden tidak mempelajari kembali materi kelas XI khususnya materi gelombang mekanik, akibatnya responden tidak mengingat materi tersebut dan sebagian besar responden keliru dalam menyelesaikan soal perhitungan.