ANALISIS KONSEPSI SISWA TENTANG MATERI STRUKTUR ATOM DI MAN KOTA PALU

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengetahuan siswa (persentase) siswa yang tahu konsep (TK), Miskonsepsi (MK) dan tidak tahu konsep (TTK) pada materi Struktur Atom di SMAN Kota Palu. Sampel penelitian ini yaitu siswa SMA Negeri Model Terpadu Madani Palu, SMA Negeri 3 Palu, dan SMA Negeri 9 Palu. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui tes pelacak konsepsi siswa berbentuk pilihan ganda sebanyak 20 item disertai dengan CRI (Certainty Of Respon Index) yang diberikan kepada siswa untuk menentukan konsepsi siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa di SMAN Model Terpadu Madani diperoleh hasil persentase TK, TTK, dan MK berturut–turut adalah 65,6%, 11,3% , dan 23,2%. SMAN 3 Palu diperoleh hasil persentase TK, TTK, dan MK berturut – turut adalah 46,0%, 15,1%, dan 38,9%. SMAN 9 Palu diperoleh hasil persentase TK, TTK, dan MK berturut – turut adalah 5,9%, 72,6%, dan 21,5%.