ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL DIKTA DAN HUKUM KARYA DHIA’AN FARAH

ABSTRAK
Audry Dwi Septian, 2023. Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel
Dikta dan Hukum Karya Dhia’an Farah. Skripsi, Program Studi Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing, Drs. Efendi,
M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter yang
terdapat dalam novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah. Pendidikan karakter
dalam penelitian ini dapat mengajarkan bagaimana seseorang harus menanamkan
sikap atau karakter baik sejak dini agar terbentuk manusia berkarakter baik agar
dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk sehingga terbentuk
perbedaan antara individu dan individu lain. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan fokus penelitian nilai
pendidikan karakter dalam novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik simak.
Teknik simak (dalam hal ini teknik baca) adalah teknik pengumpulan data yang
dilakukan dengan membaca sumber data berupa novel secara berulang untuk
menemukan data-data nilai-nilai pendidikan di dalam novel Dikta & Hukum
karya Dhia’an Farah. Sumber data yang menjadi bahan kajian pada penelitian ini
adalah novel Dikta dan Hukum Karya Dhia’an Farah. Sedangkan yang menjadi
data dalam penelitian ini yakni teks-teks dalam novel yang mengandung unsur
nilai pendidikan karakter. Adapun instrumen penelitian ini adalah seperti alat tulis
pulpen, buku, laptop dan sumber data berupa novel Dikta dan Hukum Karya
Dhia’an Farah serta peneliti sendiri. Peneliti menemukan adanya nilai-nilai
pendidikan karakter, yaitu (1) nilai religius, (2) nilai kerja keras, (3) nilai jujur, (4)
nilai penduli sosial, (5) nilai bersahabat/komunikatif yang terkandung dalam
novel Dikta dan Hukum karya Dhia’an Farah.
Kata kunci: nilai pendidikan karakter,novel Dikta dan Hukum karya Dhia’a farah