ANALISIS PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PKN KELAS IV PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN 12 BANAWA SELATAN

ABSTRAK
Yuliarti A.Sidora, 2022. Analisis Pemanfatan Media Pembelajaran PKn Kelas
IV Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SDN 12 Banawa Selatan. Skripsi Program
Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas
Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Rizal, S.Ag.,
M.Pd.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pemanfaatan
media pembelajaran PKn kelas IV pada masa pandemi covid-19 di SDN 12
Banawa Selatan. Berdasarkan rumusan masalah maka tujuan penelitian ini untuk
mengetahui bagaimana pemanfaatan media pembelajaran PKn kelas IV pada masa
pandemi covid-19 di SDN 12 Banawa Selatan. Jenis penelitian adalah penelitian
kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif yang menggunakan
pengumpulan data berupa angket, wawancara, dokumentasi, dan observasi. Data
yang dikumpulkan selanjutnya dianalisis menggunakan rumus penilaian
sehingga diperoleh hasil jawaban dari 14 responden 66,67 % menjawab
sangat setuju, 32,73 % menjawab setuju, dan 0,6 % menjawab kurang setuju. Jadi
berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa responden lebih banyak
memilih sangat setuju dan paling sedikit memilih kurang setuju. Data tersebut
kemudian dimasukkan dalam klasifikasi pemanfaatan media pembelajaran yang
menunjukkan 56 %. Hal ini berarti pemanfaatan media pembelajaran PKn kelas
IV pada masa pandemi covid-19 di SDN 12 Banawa Selatan tergolong cukup.
Kata Kunci: Pemanfaatan, Media Pembelajaran, PKn.