ANALISIS PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMAKAIAN SIGA DAN SAMPOLU DI SMP NEGERI 4 PALU

ABSTRAK

Asti Magfirah, 2021. Analisis Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pemakaian Siga dan Sampolu di SMP Negeri 4 Palu. Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Bapak Ridwan Syahran

Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana latar belakang pemakaian Siga dan Sampolu di SMP Negeri 4 Palu. (2) Apakah pemakaian Siga dan Sampolu dapat membentuk karakter siswa di SMP Negeri 4 Palu. (3) Bagaimana dampak pemakaian Siga dan Sampolu dalam pembentukan karakter siswa di SMP Negeri 4 Palu. Tujuan penelitian ini adalah (1)Menguraikan latar belakang pemakaian Siga dan Sampolu di SMP Negeri 4 Palu. (2) Menganalisis pembentukan karakter siswa melalui pemakaian Siga dan Sampolu di SMP Negeri 4 Palu. (3) Menganalisis dampak pemakaian Siga dan Sampolu dalam pembentukan karakter siswa di SMP Negeri 4 Palu. Metode yang dilakukan adalah metode penelitian Kualitatif dan jenis Deskriptif. Adapun informan berjumlah 11 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latar belakang pemakaian Siga dan Sampolu di SMP Negeri 4 Palu merupakan instruksi dari Walikota Palu pada tahun 2017 silam, hal ini untuk mewujudkan Visi Misi Walikota pada saat itu ingin menjadikan Kota Palu sebagai kota jasa dan berbudaya yang berlandaskan iman dan ketaqwaan sebagai wujud kepedulian Pemerintah terhadap masyarakat tentang pentingnya melestarikan budaya daerah lokal dilingkungan Kota Palu. Pembentukan karakter melalui pemakaian Siga dan Sampolu sangat dapat diterapkan di sekolah. Karakter siswa yang terbentuk antara lain mencintai budaya leluhurnya, toleransi, menumbuhkan sikap disiplin, dan bertanggung jawab. Sehingga dapat disimpulkan pemakaian Siga dan Sampolu berdampak positif dalam pembentukan karakter siswa.

Kata Kunci : Pembentukan karakter, Siga, Sampolu, Siswa.