ANALISIS PENALARAN DALAM MEMBUAT GENERALISASI POLA FIGURAL PADA MATERI BARISAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 PALU

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif untuk mendeskripsikan penalaran dalam membuat generalisasi
pola figural pada materi barisan siswa kelas XI SMA Negeri 3 Palu. Subjek penelitian dipilih berdasarkan
jawaban siswa berkemampuan tinggi yang megaitkan ide-ide dalam membuat generalisasi pola figural yang
berinisial MS dan DA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penalaran dalam membuat generalisasi pola figural siswa (1) MS: a) mengaitkan ide-ide antara banyaknya segitiga yang terbentuk pada setiap susunan dan
banyaknya tusuk gigi yang menyusun segitiga untuk mencari pola pada susunan tersebut. b) pola yang diperoleh kemudian dibuat dalam bentuk umum sebagai bentuk generalisasi. c) menjelaskan bentuk generalisasi yang dipepoleh berdasarkan pola yang telah dibuat. Siswa (2) DA: a) mengaitkan ide-ide berupa adanya bagian yang bertambah dan bagian tetap yang menyusun segitiga untuk mencari pola pada susunan tersebut. b) pola yang diperoleh kemudian dibuat dalam bentuk umum sebagai bentuk generalisasi. c) menjelaskan bentuk generalisasi yang dipepoleh berdasarkan pola yang telah dibuat. Siswa MS dan DA memeperoleh bentuk generalisas yang berbeda karena ide yang dikaitkan berbeda dalam membuat generalisasi.
Kata Kunci: Penalaran, Generalisasi, Pola Figural