ASPEK HUKUM LITERASI BAGI GURU DALAM PENYEBARAN INFORMASI TEKNOLOGI DI MEDIA ONLINE

ABSTRAK
Sudiarto Pandis Stb: D102 22 061 “ Aspek Hukum Literasi Bagi Guru Dalam
Penyebaran Informasi Teknologi Di Media Online” Dibimbing oleh Dr. Gunawan
Arifin, SH, MH, selaku pembimbing utama, dan Dr. Ansar, S.Hi., MH, selaku
pembimbing anggota, dan Dr. Adfiyanti, SH, LL.M, sebagai penguji. Tesis ini
membahas permasalahan apa saja ketentuan hukum pokok penerapan literasi digital
untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa di Kabupaten Banggai Laut? Dan
apa dampak hukum literasi digital terhadap penyebaran informasi dan teknologi yang
mengandung ujaran kebencian dan/atau hoax? Penulisan skripsi ini menggunakan
metode penelitian empiris dalam membahas dan memecahkan masalah dengan
menggunakan data primer sebagai angket untuk memperoleh informasi yang
dibagikan kepada guru-guru di kabupaten Banggai Laut. Guru mempunyai kode etik
sebagai profesi yang harus dilindungi dalam menjalankan tugas dan fungsinya
sebagai pendidik dan mempunyai landasan hukum bagi peningkatan mutu
pembelajaran peserta didik serta mengetahui dan memahami dampak undang-undang
terhadap sosialisasi. informasi di media sosial. Data ini kemudian dijadikan acuan
dengan menggunakan peraturan perundang-undangan, peraturan pemerintah yang
menjadi landasan hukum. Sehingga dalam melaksanakan tugas dan tanggung
jawabnya guru dapat dilindungi sebagai objek sentral dalam mencerdaskan
kehidupan bangsa, mendidik generasi berakhlak mulia yang mempunyai prinsip cinta
tanah air dan bangsa, serta mencintai Pancasila sebagai falsafah dan pedoman hidup.
kehidupan di masyarakat. Perlindungan hak guru dan siswa dalam proses
pembelajaran mempunyai dasar hukum yang otentik dan tidak terpinggirkan akibat
penyebaran informasi yang menggunakan media online sebagai alat pengajaran yang
kemudian berujung pada pelanggaran hukum akibat penggunaan media sosial yang
tidak tepat.
Kata Kunci: Etika Profesi Guru dalam Pemanfaatan Media Sosial