DAMPAK PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS VII C DI MTs NEGERI 1 PALU

ABSTRAK

Risna, 2021. "Dampak Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII C Di MTs Negeri 1 Palu. " Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing Hasdin.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar PPKn kelas VIIC di MTs Negeri 1 Palu melalui pemberian reward yang lebih ditekankan pada pemberian pujian, penghormatan dan hadiah. Desain penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Selain menggunakan cara tersebut, penelitian ini menggunakan data analisis dengan menggunakan 3 tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII C di MTs Negeri 1 Palu dalam pembelajaran PPKn semester ganjil tahun 2020/2021 dengan jumlah siswa 32 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada siklus 1 motivasi belajar siswa memperoleh persentase 67?n telah masuk pada kategori kuat/tinggi. Kemudian pada siklus 2 motivasi belajar siswa memperoleh presentase keseluruhan 90% yang telah masuk pada kategori sangat tinggi. Hasil penelitian ini menunjukan tejadinya peningkatan yang signifikan dari siklus 1 ke siklus 2 yang membuktikan bahwa dengan metode pemberian reward berdampak positif terhadap motivasi belajar siswa.
.
Kata Kunci : Pemberian Reward, Motivasi Belajar, Pembelajaran PPKn