EFEKTIVITAS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD INPRES 1 SLAMETHARJO Oleh Muizzah Alfitriah A40119060 SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TADULAKO PALU 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan kompetensi pedagogik guru terhadaap prestasi belajar siswa kelas IV SD Inpres 1 Slametharjo. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, lembar angket, lembar wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Inpres 1 Slametharjo yang berjumlah 31 orang. Instrumen pada penelitian yaitu berupa kuesioner (angket). Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil jawaban 31 orang responden (siswa) dapat dilihat dari presentase penanganan guru terkait memberikan bimbingan terhadap siswa yang bermasalah dalam pembelajaran masuk dalam kategori sangat baik karena terdapat 25 orang siswa atau 80,65% menyatakan bahwa guru mereka sudah melakukan penanganan dalam bimbingan terhadap siswa yang mengalami permasalahan pembelajaran. Pada salah satu point yaitu tentang guru berusaha berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun dalam setiap mengajar terdapat 12 orang siswa atau 38,71% menyatakan sangat setuju dan 16 orang siswa atau 51,61% menyatakan setuju. Berdasarkan data nilai rapor siswa kelas IV SD Inpres 1 Slametharjo disimpulkan bahwa kriteria nilai masing-masing siswa tergolong baik sekali. Hal ini karena masing-masing siswa memiliki rata-rata yang masuk dalam kriteria ketuntasan minimal dalam setiap mata pelajaran. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa guru sudah mengajar dengan baik dan mampu berkomunikasi secara efektif. Maka dapat disimpulkan bahwa kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar siswa di kelas IV SD Inpres 1 Slametharjo tergolong efektif.

Kata Kunci: Efektifitas Kompetensi Pedagogik, Kuntitatif Deskriptif, Guru, Prestasi