FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI DALAM KINERJA GURU DI SDN 10 PANTOLOAN PALU

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak motivasi kerja dan stres kerja terhadap kinerja guru. Melalui pencarian menggunakan kata kunci "motivasi", "stres", dan "kinerja guru" pada periode 2020 hingga 2023, penelitian ini menghasilkan 20 artikel relevan. Metode studi literature review digunakan dalam konteks Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan stres secara signifikan berkontribusi terhadap kinerja guru secara langsung. Penemuan ini menegaskan bahwa motivasi kerja dan stres kerja memiliki peran penting dalam memengaruhi kinerja guru. Faktor lain yang turut memengaruhi kinerja guru di institusi pendidikan termasuk kepuasan kerja, kompensasi guru, dan kompetensi guru. Oleh karena itu, manajemen kepemimpinan sekolah, disiplin, kondisi lingkungan kerja, produktivitas guru, penghargaan, dan budaya organisasi memiliki potensi untuk meminimalkan dampak negatif ini. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat lebih mendalam, terutama dalam eksplorasi sektor pendidikan di Indonesia.