FENOMENA PENGGUNAAN CHATGPT DALAM PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS TADULAKO

Enong, B50120217 “Fenomena Penggunaan ChatGPT Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Tadulako”, dibawah bimbingan Muhammad Wahid dan Donal Adrian.
Penelitian ini bertujuan mengetahui Fenomena Penggunaan ChatGPT Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Tadulako. Tipe penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, dasar penelitian mrnggunakan fenomenologi dengan teknik pengumpulan data yakni observasi, wawancara mendalam terhadap empat orang informan menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini berupa reduksi data, penyajian data dan verifikasi data.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan ChatGPT memiliki dampak penemuan teknologi komunikasi baru, khususnya Artificial intelligece (kecerdasan buatan) seperti ChatGPT, terhadap budaya penulisan di kalangan mahasiswa ilmu komunikasi di Universitas Tadulako. Temuan menunjukkan bahwa ChatGPT telah mempercepat dan mempermudah penulisan dengan menyediakan ide, saran, dan referensi. Namun, ketergantungan yang berlebihan pada alat ini berpotensi mengurangi kemampuan mahasiswa untuk berpikir kritis dan mandiri. Mahasiswa cenderung mengandalkan teknologi dan mengambil jalan pintas, yang mengubah budaya membaca dan penelitian mereka. Selain itu, teknologi ini mempengaruhi eksistensi manusia dengan mengubah cara berkomunikasi dan berinteraksi dengan informasi. Kemudian ChatGPT, sesuai dengan prinsip McLuhan "We shape our tools, and they in turn shape us," tidak hanya memenuhi kebutuhan akademik dengan kecepatan dan efisiensi, tetapi juga membentuk cara berpikir dan keterampilan mahasiswa. Oleh karena itu, penting untuk menggunakan ChatGPT secara bijaksana agar tetap melengkapi dan tidak menggantikan proses akademik yang mendalam.

Kata Kunci : ChatGPT, Teknologi Komunikasi Baru, Mahasiswa Ilmu Komunikasi