HUBUNGAN ANTARA MINTA BACA DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD INPRES 1 DONGGULU

Uswatun Hasanah, 2021, Hubungan Antara Minat Baca dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Inpres 1 Donggulu. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Dosen Pembimbing: Azizah, S.Si.,M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SD Inpres 1 Donggulu. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket untuk mengukur minat baca siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, uji normalitas, korelasi product moment dan koefisien determinasi (KD). Hasil perhitungan korelasi product moment menunjukkan bahwa rhitung > rtabel (0,508 > 0,468), maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara minat baca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Inpres 1 Donggulu. Hasil penelitian menunjukkan minat baca siswa kelas IV pada kriteria tinggi dengan presentase sebesar 55,56%, pada kriteria sangat tinggi sebesar 27,78%, pada kriteria sedang sebesar 16,66?n hasil belajar Bahasa Indonesia siswa berada pada kriteria baik sekali dengan presentase sebesar 61,11?n pada kriteria baik dengan presentase sebesar 38,89%. Hubungan antara minat baca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Inpres 1 Donggulu memiliki tingkat hubungan sedang dan jika di presentasekan sebesar 26%, sedangkan sisanya yaitu sebesar 74% dipengaruhi oleh faktor lainnya.

Kata Kunci: Minat Baca, Hasil Belajar Bahasa Indonesia