HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR INTERNET DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS V SDN 3 TANANTOVEA

Nurhidayah (2021). “Hubungan antara pemanfaatan sumber belajar internet
dengan motivasi belajar siswa dikelas V SDN 3 Tanantovea”. Skripsi, Program
Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Dosen pembimbing :
Abdul Radman S.Pd.,M.Pd.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pemanfaatan
sumber belajar internet dengan motivasi belajar siswa dikelas V SDN 3
Tanantovea. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Data yang dikumpulkan
mengunakan agket, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V yang berjumlah 23 orang.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk memperoleh
data tentang sumber belajar internet dan motivasi belajar. Data yang dikumpul
diolah dan dianalisis dengan mengunakan kolerasi product moment. Dengan
taraf signifikan 5%. Dari hasil penelitian ini ditemukan rhitung lebih besar dari rtabel
(rhitung>rtabel 0,565 > 0,413). Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan
antara pemanfaatan sumber belajar internet dengan motivasi belajar siswa di
Kelas V SDN 3 Tanantovea.
Kata kunci : Sumber Belajar Internet, Motivasi Belajar