HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN PERILAKU SOSIAL ANAK DI KELOMPOK B TK JABAL RAHMA PALU

ABSTRAK
Ferawati k. alam (2020), Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Terhadap
Perkembangan Perilaku Sosial Anak Di Kelompok B TK Jabal Rahma palu.
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu
Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako,
Pembimbing (1) Besse Nirmala, Spd.,M.pd
Masalah dalam penelitian yaitu perilaku sosial anak yang belum berkembang
sesuai harapan. Berkaitan dengan masalah tersebut dilakukan penelitian yang
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua terhadap
perilaku sosial anak. Metode penelitian ini adalah deskriptif dan jenisnya
kualitatif. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah 20 anak di Kelompok B TK
JABAL RAHMA palu. Teknik pengumpulan data yaitu dilakukan melalui angket,
observasi, dan dokumentasi. Pengelolahan data dilakukan dengan cara persentase.
Hasil penelitian menunjukan bahwa pola asuh demokratis 10 anak, otoriter 6
anak, dan permisif 4 anak. Pola asuh demokratis, pada Aspek perilaku tanggung
jawab terdapat 4 anak (40%) kategori BSB, 4 anak (40%) kategori BSH, 2 anak
(20%) kategori MB. Pada Aspek tolong menolong terdapat 4 anak (40%) kategori
BSB, 3 anak (30%) kategori BSH, 3 anak kategori MB. Pada Aspek sopan santun
terdapat 3 anak (30%) kategori BSB, 5 anak (50%) kategori BSH, 1 anak (10%)
kategori MB, 1 anak (10%) kategori BB. Pola asuh otoriter, pada Aspek perilaku
sosial tanggung jawab terdapat 1 anak (16,66%) kategori BSB, 2 anak (33,33%)
kategori BSH, 1 anak (16,66%) kategori MB, 2 anak (33,33%) kategori BB. Pada
Aspek tolong menolong terdapat 1 anak (16,66 %) kategori BSB, 2 anak
(33,33%) kategori BSH, 2 anak (33,33%) kategori MB 1 anak (16,66%) kategori
BB. Pada Aspek sopan santun terdapat 2 anak (33,33%) kategori BSB, 1 anak
(16,66%) kategori BSH, 1 anak (16,66%) kategori MB, 2 anak (33,33%) kategori
BB. Pola asuh permisif, pada Aspek perilaku sosial tanggung jawab terdapat 1
anak (25%) kategori BSB, 1 anak (25%) kategori BSH, 2 anak (50%) kategori
MB. Pada Aspek tolong menolong terdapat 1 anak (25%) kategori BSB, 2 anak
(50%) kategori BSH, 1 anak (25%) kategori MB, pada Aspek sopan santun
terdapat 1 anak (25%) kategori BSB, 1 anak (25%) kategori BSH, 1 anak (25%)
kategori MB dan 1 anak (25%) kategori BB. Dapat disimpulkan bahwa ada
hubungan pola asuh orang tua terhadap perilaku sosial anak, terbukti pola asuh
yang dominan dalam penelitian ini adalah pola asuh demokratis.
Kata Kunci : Pola Asuh Orang Tua, Perilaku Sosial, Anak Usia Dini.