HUBUNGAN HUBUNGAN MEDIA INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SBDP DI KELAS V SDN 3 SINDUE TOBATA

ABSTRAK
Inka susantri 2020, Hubungan Media Internet terhadap Hasil Belajar Siswa pada
Mata Pelajaran SBdP di Kelas V SDN 3 Sindue Tobata. Skripsi, Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Yun Ratna Lagandesa,
S.Pd.,M.P.d
Permasalahan pokok penelitian adalah masih kurangnya penggunaan
media internet pada siswa, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada
hubungan positif antara penggunaan media internet terhadap hasil belajar siswa
pada mata pelajaran SBdP di kelasV SDN 3 Sindue Tobata. Subyek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 3 Sindue Tobata dengan jumlah 26 siswa.
Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, angket, dan dokumentasi.
Analisis data penelitian dengan teknik presentase sedangkan untuk menguji
hipotesis digunakan teknik korelasi product moment pada taraf signifikan 5?ngan taraf kepercayaan 95%. Berdasarkan hasil penggunaan media internet
terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran SBdP kelas V SDN 3 Sindue
Tobata di peroleh jumlah skor 1.820 dari 26 siswa, sehingga hasil presentasenya
70?ngan klasifikasi baik. Sedangkan hasil belajar siswa dari data nilai ujian
tengah semester diperoleh skor 2.190 dari 26 siswa, sehingga hasil prensetasenya
84?ngan klasifikasi sangat baik. Pengujian hipoetsis menunjukan bahwa r
hitung > r tabel atau 4,395 > 0,3739. Berdasarkan hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara hubungan
media internet terhadap hasil belajar siswa pada mata peljaran SBdP kelas V SDN
3 Sindue Tobata.
Kata Kunci : Media Internet, Hasil Belajar Siswa