Hubungan Kecanduan Bermain Game Online Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Kedokteran Universitas Tadulako Angkatan 2021-2023

Latar belakang: Kecanduan permainan internet telah menjadi masalah kesehatan mental yang signifikan, khususnya di kalangan mahasiswa. American Psychiatric Association telah mengakui Internet Gaming Disorder (IGD) sebagai kondisi yang memerlukan penelitian lebih lanjut. Bagi mahasiswa kedokteran yang menghadapi tuntutan akademik yang intens, dampak kecanduan game dapat mempengaruhi prestasi akademik mereka secara signifikan.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antara kecanduan bermain game online dengan Prestasi Akademik mahasiswa kedokteran program studi Kedokteran angkatan 2021-2023.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Sampel penelitian adalah mahasiswa kedokteran angkatan 2021-2023 yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi yaitu sebanyak 234 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan kuesioner kecanduan game online dan data prestasi akademik. Analisis data menggunakan uji korelasi Spearman untuk mengetahui hubungan antara kecanduan game online dengan prestasi akademik.
Hasil: Berdasarkan uji analisis yang telah dilakukan, uji analisis menggunakan uji Spearman rank diperoleh p=0,202 dengan nilai (p>0,5). Pada uji korelasi spearman didapatkan nilai korelasi spearman -0,084.
Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan kecanduan bermain game online dengan Prestasi Akademik mahasiswa kedokteran program studi Kedokteran angkatan 2021-2023.

Kata Kunci: Kecanduan game online, Prestasi Akademik