Hubungan Kreativitas Guru Dengan Minat Belajar Siswa Di SD Inpres Lolu Pada Masa Pandemi

Agnes Priswi Yudtika, 2022. Hubungan Kreativitas Guru dengan Minat Belajar Siswa di SD Inpres Lolu pada Masa Pandemi. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Azizah, S.Si.,M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kreativitas guru dengan minat belajar siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif yang bersifat korelasi. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran angket yang berisikan sejumlah pernyataan yang ditanggapi para responden. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VI, V, VI dan wali kelas IV, V, VI SD Inpres Lolu yang berjumlah 74 orang siswa dan 3 wali kelas. Data yang diperoleh dianalisis secara kuantitatif menggunakan bantuan software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 23 for windows. Berdasarkan hasil uji korelasi, diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,355 > 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak dan menerima hipotesis alternative (Ha). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kreativitas guru dengan minat belajar siswa.

Kata kunci: hubungan, kreativitas guru, minat belajar siswa.