HUBUNGAN PENGGUNAAN WHATSAPP DALAM BERINTERAKSI PADA SISWA SMP NEGERI 2 TINOMBO SELATAN DENGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA

Uraefatul Jannah, 2022. Hubungan Penggunaan Whatsapp dalam Berinteraksi pada Siswa SMP Negeri 2 Tinombo Selatan dengan Keterampilan Komunikasi Siswa pada Mata Pelajaran IPA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Tadulako. Pembimbing: (I) Amran Rede, (II) Mursito S. Bialangi.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan penggunaan Whatsapp dalam berinteraksi pada siswa SMP Negeri 2 Tinombo Selatan dengan keterampilan komunikasi siswa pada mata pelajaran IPA. Populasi penelitian ini adalah semua siswa SMP Negeri 2 Tinombo Selatan yang berjumlah 193 siswa. Sampel pada penelitian ini berjumlah 48 siswa. Teknik pengambilan sampel adalah teknik random sampling. Pengumpulan data yang digunakan adalah angket (kuisioner) dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi Product moment. Hasil analisis korelasi Product moment diperoleh nilai signifikan sebesar 0.000 < 0.05 dengan taraf signifikan 0.01 serta nilai koefisien korelasi sebesar 0.488. Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara penggunaan whatsapp dalam berinteraksi pada siswa SMP Negeri 2 Tinombo Selatan dengan keterampilan komunikasi siswa pada mata pelajaran IPA dengan derajat kekuatan hubungan yang tergolong cukup kuat.

Kata Kunci: Penggunaan Whatsapp dalam Berinteraksi, Keterampilan Komunikasi Siswa.