IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MENURUT PERSEPSI SISWA SMA NEGERI DI KOTA PALU

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pendekatan saintifik pada mata pelajaran fisika menurut persepsi siswa SMA Negeri di Kota Palu. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket yang diberikan kepada 102 siswa yang tersebar di 4 sekolah SMA Negeri di Kota Palu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan kategorisasi frekuensi responden diperoleh secara keseluruhan yakni sebesar 66,67 ?n berdasarkan kategorisasi butir pernyataan sudah termasuk dalam kategori terimplementasi akan tetapi dari ke lima fase: mengamati, menanya, mencoba, mengasosiasi dan mengkomunikasikan dalam penerapannya masing-masing juga masih memiliki kekurangan yang perlu diperbaiki.