Implementasi Pendidikan Karakter Pada Siswa Dalam Mata Pelajaran PPKn Di SMP Negeri 6 Palu

Musdalia Lakato, 2023 " Implementasi Pendidikan Karakter pada siswa dalam Pembelajaran PPKn di SMP Negeri 6 Palu". Program Studi pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing, Hasdin.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter pada siswa dalam mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 6 Palu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang Guru PPKn, 1 orang Kepala Sekolah, dan 30 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini bahwa dari indikator pendidikan karakter yang sudah diterapkan kepada siswa, dapat dinilai melalui hasil angket dan wawancara dengan guru PPKn yang sudah menerapkan nilai karakter religius, kejujuran, toleransi, disiplin, dan tanggung jawab melalui pembelajaran PPKn, dengan adanya penerapan nilai-nilai tesebut sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter siswa menjadi lebih baik. Faktor pendukung dalam proses pembentukan karakter siswa yaitu proses pembelajaran dikelas, guru selalu meberikan contoh yang baik kepada siswa, serta dukungan dari orang tua. Sedangkan pengambatnya yaitu pengaruh pergaulan negatif dari luar sekolah dan kurangnya kesadaran dari diri siswa dalam berperilaku baik.

Kata kunci : Implementasi, Pendidikan Karakter, Pembelajaran PPKn