IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE TERHADAP PENANAMAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK MELALUI METODE BERNYANYI RELIGUIS BAGI ANAK USIA DINI DI TKKARYA THAYYIBAH DESA WOMBO I KAB.DONGGALA

ABSTRAK
Permasalahan dalam penelitian ini adalah penanaman nilai agama dan
moral anak belum berkembang sesuai harapan. Tujuan dari penelitian adalah
mengetahui bagaimana implementasi penggunaan media youtube terhadap
penanaman nilai agama dan nilai anak melalui metode bernyanyi religious.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis
penelitian adalah eksperimen. Tehnik pengumpulan data dilakukan melalui
observasi, dokumnetasi dan wawancara. Hasil pengamatan sebelum diberikan
perlakuan pada aspek menyimpan sampah pada tempatnya 8,33% kategori
(BSB),16,67% kategori (BSH), 33,33% kategori (MB), 41,67% kategori (BB).
Aspek cara berwuduh yang benar terdapat 8,33% kategori (BSB),16,67%
kategori (BSH), 41,67% kategori (MB), 33,33% kategori(BB). Aspek berdoa
sebelum dan sesudah makan 8,33% kategori (BSB), 8,33% kategori (BSH),
33,33% kategori (MB), 50% kategori (BB). Sesudah diberi perlakuan aspek
menyimpan sampah pada tempatnya , 25% kategori (BSB), 66,67%kategori
(BSH), 8,33% kategori (MB), 0% kategori (BB). pada aspek cara berwuduh
yang benar, terdapat 4 anak 33,33% , d kategori (BSB), 41,67% kategori
(BHS), 25% kategori (MB), 0% kategori (BB). Berdoa sebelum dan sesudah
makan, 41,67%, kategori (BSB), 33,33% kategori (BHS), 25% kategori (MB),
0% kategori BB. Berdasarkan hasil data Output dari SPSS perhitungan uji t
dapat dijelaskan bahwa hasil t hitung adalah sebesar -8,687 dengan taraf
signifikan 0,00 karna sig < dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa H0
ditolak dan H1 diterima. Sesuai kriteria pengujian terbukti pada H1 diterima,
H1= Berarti terdapat Implementasi penggunaan media youtube terhadap
penanaman nilai agama dan moral anak melalui metode bernyanyi bagi anak
usia dini di TK Karya Thayyibah Wombo I kab. Donngala.
Kata kunci : Pendidikan Anak Usia Dini; Media Youtube; Nilai Agama dan Moral.