KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA FILM SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 17 PALU

ABSTRAK

Nurvitta. 2019. Kemampuan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Media Film Siswa Kelas VII E SMP Negeri 17 Palu. Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendiddikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Drs. Pratama Bayu Santosa.M.Si.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kemampuan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Media Film Siswa Kelas VII E SMP Negeri 17 Palu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskripsi, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII E yang berjumlah 31 orang. Adapun teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah observasi, dan evaluasikarangan narasi siswa. Data kemampuan siswa yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan penskoran data nilai, perhitungan nilai ketuntasan individu, dan menentukan nilai rata-rata siswa atau disebut mean. Hasil penelitian diperoleh data bahwa siswa kelas VII E SMP Negeri 17 Palu belum maksimal. Hipotesis yang menyatakan bahwa Kemampuan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Media Film Siswa Kelas VII E SMP Negeri 17 Palu masih rendah. Dinyatakan diterima dengan, kriteria ketuntasan minimal (KKM) berjumlah 75. Terdapat 11 siswa yang dinyatakan tuntas sedangkan 20 siswa dinyatakan tidak tuntas. Hal ini dapat dibuktikan dengan perolehan hasil nilai rata-rata 71,41 atau sama dengan 71 nilai yang diperoleh tidak tuntas.

Kata Kunci : Kemampuan Menulis Krangan Narasi Menggunakan Media Film