KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BARAS

ABSTRAK
Sartika, 2020. Kemampuan menulis surat resmi siswa kelas VII SMP Negeri 1
Baras. Skripsi. Program Studi Pendidikan Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa
dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako.
Pembimbing Laode Baisu.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan menulis
surat resmi siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Baras. Tujuan penelitian ini untuk
mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VII A SMP Negri 1 Baras. Penelitian
ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa
kelas VII SMP Negeri 1 Baras yang berjumlah 98 siswa. Pengambilan sampel
dilakukan dengan teknik simle random sampling, yang menjadi sampel dalam
penelitian ini yaitu 23 siswa SMP Negeri 1 Baras. Teknik yang digunakan untuk
mengumpulkan data pada penelitian ini adalah teknik observasi, evaluasi, dan
dokumentasi. Data hasil observasi diperoleh dari hasil pengamatan situasi proses
pembelajaran. Data hasil observasi aktivitas dan keaktifan guru dan proses
pembelajaran diperoleh nilai persentase 80?n termasuk kategori baik. Data
hasil observasi aktifitas dan keaktifan siswa pada proses pembelajaran diperoleh
nilai persentase 56?n termasuk kategori cukup. Data hasil evaluasi dianalisis
dengan menggunakan rumus mean/ rata-rata. Hasil menunjukan bahwa nilai rata?rata kemampuan menulis surat resmi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Baras adalah
83. Apa bila nilai rata-rata dimasukkan kedalam interval nilai penilaian, terdapat
pada rentangskor 80-86. Hal ini menunjukan bahwa kemampuan menulis surat
resmi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Baras adalah baik. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa siswa kelas VII SMP Negeri 1 Baras mampu menulis surat
resmi.
Kata kunci : kemampuan, siswa, menulis, surat resmi